急激に増えた情報の中から知識の取捨選択を迫られる現状は，人間を知的活動からむしろ遠ざけているように思う。これはすなわち，従来型の学問が岐路に立つことをも意味している。これまでの学問はおしなべて，精神を1つの物事に集中させる過程が本質にあった。古典の音読に始まり，文献読解，自然観察，帰納推論など，知的と呼べるものはいずれも，忍耐とトレーニングを要する活動であった。昔の大学人が世の中と隔絶された環境に身を置いたのも，これと無関係ではない。しかし今は，さまざまな情報を切り貼りして体裁だけを整える作業，論文数や引用数など数値化・形骸化された指標を満たすだけの作業を，学問や研究の目標にする人があまりにも多い。旧来の制度や慣習のまま，ビッグデータを誤用しているのである。